Для начала разделите все школьные принадлежности на две группы:
- требуется ежедневно или по крайней мере раз в неделю;
- требуется редко или пока не нужно, например, учебники для второго полугодия, запасные тетради и альбомы.
Все, что относится к первой категории должно находиться на уровне вытянутой руки школьника. Так, чтобы он мог взять предмет и положить на место, не вставая из-за стола. В противном случае — бардак на столешнице практически гарантирован. Ребенок будет лениться совершать лишние движения каждый раз когда требуется поставить обратно книгу или органайзер.